來(lái)源:北京交通大學(xué)經(jīng)管學(xué)院 作者:原作者 責(zé)任編輯:王威林 11/27/2025
11月21日, 2025央廣網(wǎng)教育年度盛典以“智啟未來(lái)·教育強(qiáng)國(guó) 管理何為”為主題在北京舉行。盛典匯聚各界領(lǐng)導(dǎo)、高校管理者、知名教育專家、優(yōu)秀商科院校代表及行業(yè)精英,系統(tǒng)展現(xiàn)中國(guó)教育改革發(fā)展的新思考、新實(shí)踐和新成果。為表彰商科教育領(lǐng)域的突出貢獻(xiàn)者,致敬深耕教育一線、推動(dòng)學(xué)科發(fā)展與人才培養(yǎng)的杰出學(xué)者,盛典特別設(shè)立“2025年度商科教育影響力人物”獎(jiǎng)項(xiàng),評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)涵蓋學(xué)術(shù)造詣、教學(xué)成果、行業(yè)貢獻(xiàn)等核心維度。北京交通大學(xué)劉伊生教授憑借深厚積淀獲此殊榮。
北京交通大學(xué)劉伊生教授近照
劉伊生教授享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼,歷任國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第七屆、第八屆學(xué)科評(píng)議組成員(管理科學(xué)與工程),教育部高等學(xué)校工程管理和工程造價(jià)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)副主任委員,住建部高等教育工程管理專業(yè)評(píng)估委員會(huì)委員。他入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃,獲評(píng)北京市教學(xué)名師、北京市優(yōu)秀教師,曾斬獲北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)、中國(guó)鐵道學(xué)會(huì)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、北京市優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)等諸多獎(jiǎng)項(xiàng),還榮膺中國(guó)建設(shè)監(jiān)理創(chuàng)新發(fā)展20年特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、中國(guó)工程造價(jià)行業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),專業(yè)成就廣受認(rèn)可。
作為北京交通大學(xué)管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科責(zé)任教授、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)位委員會(huì)主席、MEM專業(yè)研究生導(dǎo)師及授課教師,劉伊生教授深耕工程管理教育與研究領(lǐng)域近40年,始終以“培養(yǎng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的高端管理人才”為使命,踐行“教學(xué)-科研-實(shí)踐”三位一體的育人體系。他出版專著5部,主編教育部“十一五”“十二五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材5本、北京市精品教材2本,多本教材成為全國(guó)工程管理專業(yè)核心教學(xué)資源。數(shù)十年來(lái),劉教授堅(jiān)守“教學(xué)科研第一線”的準(zhǔn)則,至今仍堅(jiān)守講臺(tái)授課,每份試卷親自批閱,每篇論文細(xì)致審閱,對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的嚴(yán)謹(jǐn)度延伸至論文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等細(xì)節(jié)。截至目前,他已培養(yǎng)研究生兩百余人,其中不少成長(zhǎng)為工程管理領(lǐng)域的杰出人才。
在教育與產(chǎn)業(yè)融合的道路上,劉伊生教授步履不停。他身兼住建部建筑產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)專業(yè)委員會(huì)委員、中國(guó)建設(shè)監(jiān)理協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)建設(shè)工程造價(jià)管理協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)等社會(huì)職務(wù),將學(xué)術(shù)研究與行業(yè)實(shí)踐緊密銜接,深度參與多項(xiàng)國(guó)家及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定,為工程建設(shè)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供堅(jiān)實(shí)智力支持。科研領(lǐng)域,他緊扣國(guó)家戰(zhàn)略需求,主持包括4項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金、4項(xiàng)國(guó)家科技支撐計(jì)劃課題在內(nèi)的科研項(xiàng)目120余項(xiàng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇,成果豐碩。同時(shí),“科教融合”是劉伊生教授育人實(shí)踐的核心抓手。他以“做中學(xué)”模式引導(dǎo)學(xué)生深度參與科研實(shí)踐,不僅提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持研究生扎根工程一線積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),更多次親自帶隊(duì)赴外地考察調(diào)研,搭建起學(xué)術(shù)理論與工程實(shí)際之間的橋梁。突出的實(shí)踐育人成效,讓他兩次榮獲“首都大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)工作者”稱號(hào)。
劉伊生教授獲“2025年度商科教育影響力人物”獎(jiǎng)項(xiàng)
此次獲獎(jiǎng),既是對(duì)劉伊生教授近40年教育生涯的高度褒獎(jiǎng),也彰顯了北京交通大學(xué)在商科教育領(lǐng)域的深厚底蘊(yùn)與育人成效。展望未來(lái),北交大將繼續(xù)以“科教融合”為引領(lǐng),在工程管理教育中融入新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展需求,著力培養(yǎng)更多“懂技術(shù)、善管理、有擔(dān)當(dāng)”的復(fù)合型人才,為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
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